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| 提供青少年專業性的科學雜誌 對科學知識的介紹強調完整有系統而非點到為止的報導方式 |
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 《少年牛頓》1年12期 少年牛頓於2004年5月創刊，以10?14歲的青少年為主要對象，這個階段的青少年行為自主力較高，資訊取得容易，所以分齡學習極為重要。 少年牛頓是青少年專業性的科學雜誌，對科學知識的介紹強調完整而有系統，而非點到為止的報導方式，因此，每月花甚多篇幅陳述主題內容，而小單元的內容說明雖短，但也求將一個概念全整述說，以期給青少年知識時，也能具備科學整體思維的訓練。 少年牛頓以系統性的整理，挖掘更深入的知識內容，提供青少年更全面性、更國際化的內容，奠定?實的科學基礎。 
《未來少年》1年12期 《未來少年》月刊六大特色 ●特色一： 首創大主題報導，最具知識力、整合力兒童雜誌中首創大主題式專題報導，將主題延伸至各國風俗民情，擴大學習觸角，融會貫通，由知識力帶出整合力、思考力，是最有話題及影響力的兒童雜誌。 ●特色二： 各領域最頂尖專家，帶領思考力及想像力語文：廖玉蕙、朱天衣 / 音樂：彭廣林 / 藝術創意：林千鈴、林世仁 / 科學：梅期光 / 數學：徐任宏（維尼老師） / 心理：楊俐容 / 家事：陳映如 ●特色三： 溫暖動人的名人故事糖，形塑孩子品格力透過不同名人訴說童年時光的美好回憶或童年的幸福時光，給予孩子正面的力量，讓孩子在閱讀中，學習到名人們的創造力及品格力。 ●特色四： 單元式的互動分享內容，趣味化生活大小事除了徵圖畫、短文等，特別策劃許多單元，如「故宮文物」、「自然大驚奇」、「看漫畫學論語」、 「心事報報」、「英語分享台」，由孩子提供多元內容，再由專家把關。 ●特色五： 透過多元化專題報導，看見國際觀及美學力每個專題都是一篇精采的故事，帶領孩子看見有最國際的、也有道地台灣的，有現代的、也有過去的，各種美的、善的及科學知識的領域，都專為孩子量身撰寫，帶領孩子看見多元有趣的世界。 ●特色六：結合紙本與網站互動，培養閱讀力及數位力結合雜誌內容提供相關多媒體內容，多元互動，如：影音，科學動手做影音檔、彭廣林音樂課堂…及孩子的投稿圖文、笑話、心事等互動素材。 《少年牛頓》每月1日刊，若於25日後訂購，第一期即從次月雜誌開始寄送！ |
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資料來源：momo購物網
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